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衡阳市三中校长杨乾国——强化课堂之外的家庭教育
衡阳市三中校长杨乾国——强化课堂之外的家庭教育
2017-06-14 21:10:02 字号:

  衡阳市三中校长杨乾国

  衡阳市三中第二教学楼

  红网衡阳站记者 谭倩 报道

  衡阳市三中是覆盖市珠晖区最广的初级中学,现有1000余名学生。近年来,三中坚持把办好家长学校教育作为改善和加强学生学风、思想道德建设的重要抓手,得到了家长和社会的广泛赞誉, 6月13日,记者为此采访了三中校长杨乾国。

  “好的家庭教育会让孩子保持良好的学习习惯和态度,所以学校教育不能完全取代家庭教育。”市三中地处于全市流动人口较大的珠晖区,其学生多源于下岗工人、农民工子女,由于父母的日夜忙碌,多数学生缺乏父母的陪伴与教育,“基于此,我们特别设立了家长学校,目的是引起家长对家庭教育的重视。”

  “让普通孩子享受健康、阳光的教育。”这是校长对三中的办学理念。为让家长充分参与到孩子的教育中来,三中特地创办了家长学校,在转变家长对家庭教育的观念和提高教育者的素质上做出一系列措施。

  “家庭教育是学校教育最重要的补充,所以学校必须承担起这一义务,把学校教育延伸到家庭教育。”杨乾国介绍,学校领导班子于每学期初召开一次家庭教育研究会,每一学年末进行家庭教育工作总结和表彰,并从实际情况出发,把初一年级新生家长重点作为家庭教育对象,学制为一年。在教师队伍上,家长学校要求教师每学年讲课4次,每学期上小课一次,上大课一次,大课由学校根据课程需要聘请教育专家、热心家庭教育的领导、老师或教子有方的家长来授课,另外,学校还定期组织家庭教师学习家庭教育理论和知识;在制度管理上,学校建立家长考勤考核制度,班级评比表彰制度,备课、评课、教学研究制度;在效果评估上,学校将各家长上课、学习的考勤和笔记进档入柜并组织考试答题。

  通过家长学校的开办,许多家长都积极参与互动,就如何利用家庭教育来引导帮助自己孩子的成长,“从近几年的积累来看,这一措施确实渐有成效,具体表现在学校的学风越来越好,成绩也上去了,家长也会主动来与老师沟通了。”杨乾国规划道,“三中将会持续以家庭教育带动学校教育,以学校教育促进社区教育,把他们做强、做实、做好。”

来源:红网

作者:谭倩

编辑:李璐

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