红网时刻新闻7月12日讯（通讯员 李水华 刘海滨 宋金泽)7月12日，湖南交通工程学院“湘交育穗”教育志愿服务团抵达邵阳市洞口县毓兰镇凤溪村，正式开启2026年暑期“三下乡”教育关爱与乡村振兴专项实践。

“湘交育穗”教育志愿服务团抵达服务地。

座谈会上，凤溪村党支部书记王小丽向实践团详细介绍了凤溪村深厚的历史文化底蕴、独特的自然生态风貌、凤溪书院的办学特色与传承、村内留守儿童群体的具体现状以及本土特色农业产业的发展布局。她坦言，乡村振兴需要新理念、新技能和新视野，高校学子的到来恰如一场“及时雨”。

在充分了解村庄实际需求后，团队指导老师介绍了“四大特色课堂”服务方案，力求精准滴灌、靶向发力：“课业辅导课堂”，针对乡村教育短板，为留守孩童提供暑期作业辅导与趣味学科拓展，夯实学业基础；“心灵呵护课堂”，依托心理学专业学生力量，通过团辅游戏、书信陪伴等方式，疏解儿童情感孤寂，筑起心灵“暖巢”；“红色文化宣讲课堂”，结合洞口本土红色故事和百年党史，以儿童化语言和情景剧形式播撒信仰火种；“少儿财商启蒙课堂”，创新引入生活化财商教育，帮助孩子们建立储蓄、规划与劳动创造价值的初步认知。同时，指导老师还对实践团提出“调研+服务”双重要求，强调要围绕当地特色产业开展深度走访调研，发挥专业所长，为村级产业的优化升级提供青年思路与智力支持。

志愿服务团队长刘俊博代表全体队员作表态发言。他表示，全体队员定将倍加珍惜此次实践机会，迅速转换角色，用心用情陪伴乡村孩童，脚步向下踏实走访调研，真正做到“身入”基层，“心到”基层，切实为凤溪村办实事、解小难，以实际行动书写无愧于时代的青春华章。

据悉，“湘交育穗”志愿服务团将建立“每日复盘+动态调整”工作机制，确保每一项服务举措都能真正落到村民心坎上。同时，围绕凤溪书院文化传承、特色农产品推广等课题开展专项调研，力争形成一份有数据、有分析、有建议的调研报告，在乡村振兴的画卷中，添上属于新时代大学生的鲜亮一笔。