比赛现场。

红网时刻新闻6月19日讯（通讯员 赵红深 李水华 邓翔 胡子婷）为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面推进课程思政建设，提升教师课程思政教学能力，湖南交通工程学院于今年4月至6月组织开展2025年课程思政教学竞赛。6月17日，经过激烈角逐，决赛圆满落幕，一批优秀教师在教学实践中展现了课程思政的创新成果。

本次竞赛以“以赛促教、以赛育人”为宗旨，通过搭建教学展示与交流平台，着力提升全校教师课程思政教学水平，同时为省级课程思政教学竞赛选拔优秀人才。竞赛启动以来，各二级学院积极响应，经过教师自主申报、学院审核推荐及初赛选拔等环节，最终19名优秀教师脱颖而出，晋级校级决赛。

湖南交通工程学院副校长蔡炎斌在赛前动员讲话中强调了教学竞赛对提升教学质量、深化课程思政改革的重要意义，并在赛后总结讲话中对参赛教师的专业素养和育人成效给予了高度评价。他指出，“三全育人”工作十大育人体系之首是课程育人，而课程育人的关键抓手就是课程思政建设。本次课程思政教学比赛生动诠释了为党育人、为国育才的教育使命，充分展现了学校教师立德树人、潜心育人的精神风貌，有效促进了教师教学能力和思政育人水平的全面提升。他要求，教学部门要持续强化教师课程育人的主体责任，完善课程育人长效机制，将思政育人成效纳入教学督导、绩效考核和职称评审体系。蔡炎斌还从理论高度和实践层面，系统阐释了课程思政的内涵要义、思政元素的挖掘方法以及课程思政教学竞赛的评审要点，为推进学校课程思政建设提供了专业指导。

据悉，本次决赛分文科和理工医两个组别进行，设置课程思政教学设计思路阐述、现场教学展示及专家提问答辩三个环节。两个组别各邀请7名校内外知名专家担任评委，从教学设计创新性、思政元素融入度、教学效果达成度等多个维度进行全方位、立体化评价。

比赛现场，参赛教师教态自然大方，教学思路条理清晰，教学内容重点突出，教学方法灵活多样，充分展现出扎实的教学基本功、先进的教学理念和出色的课程思政育人能力。经过激烈角逐和严格评审，最终王芳、刘昆、姚丹丹、曹果等4个教学团队凭借出色的表现荣获一等奖；易雪倩、杨子瑶、喻玲萧、谭香等4个团队获二等奖；田君、吴辉、陆伟霞、王虎、蒋康洋、吴沙桂、吴思怡、涂少鑫等8个团队获三等奖。学校将重点培育一等奖获奖团队，推荐其代表学校参加省级课程思政教学竞赛，并组织校内外专家成立专项指导团队，通过多轮磨课、模拟演练、专家点评等方式，持续优化教学设计，着力提升参赛质量，力争在更高层次的竞赛中展现学校教师风采。

学校常务副校长彭文武表示，本次竞赛实现了“以赛促教、以赛促改、以赛促建”的预期目标，不仅为教师提供了展示教学风采的舞台，更搭建了交流互鉴的专业平台。通过竞赛，教师们深化了对课程思政内涵的理解，提升了思政元素与专业课程有机融合的能力。学校将以此次竞赛为契机，持续推进课程思政教学改革创新，健全课程思政建设长效机制，着力打造“课程门门有思政、教师人人重育人”的教学新格局，为培养德才兼备的高素质应用型人才提供有力支撑。