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下课去哪儿?衡阳市雁峰区小学生在教室上传统文化“兴趣班”

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志愿者正在进行象形文字教学。

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志愿者正在教孩子们学习舞蹈基本功。

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志愿者正在进行科技类课程教学。

红网时刻衡阳11月5日讯(记者 蒋楠 通讯员 陈翰飞 丁梦芝)11月4日下午3点25分,衡阳市雁峰区白沙实验学校内,已经放学的一、二年级学生再次走进教室,根据兴趣选择语言、艺术、体育、传统文化、科技五大类任意课程进行学习。

“象形文字是由图画文字演化而来的,是一种最古老的字体。”三年级(4班)教室内,“衡阳群众”志愿者罗凯华正在进行象形文字教学,20余位求知若渴的学生跟随志愿者的讲述进入“表意文字”的世界,在师生互动中,孩子们对中国古代文字的演变有了更深的理解。

“今天我们开始学习舞蹈,挺胸抬头站好,眼睛看镜子,要有自信。”舞蹈教室内传来志愿者的谆谆教导声,年近70岁的罗衡耒体态优美,精神矍铄,正在教孩子们学习舞蹈基本功。学习时,她反复强调,练习舞蹈要刻苦勤奋。似懂非懂的孩子们点点头,在每一个舞蹈动作中思考刻苦与勤奋的涵义。

除传统文化、舞蹈外,皮影戏、智能科技、戏剧、拳击等课程也在不同的教室进行,这些教师均为“衡阳群众”志愿者,他们中有政府公务员、教师等公务人员,还有国家级演员、美术师等艺术大师,有经验丰富的老艺术家,也有初出茅庐的大学生,他们的到来让学生在课堂了解更多外面的世界。

“这次走进校园,是想培养孩子们对艺术的审美情趣。”志愿者姚忠恒是国家二级演员,他告诉记者,“我是做戏剧表演的,想把教育戏剧的理念推广到学校,让学生增加认识世界的方法,通过让学生在课本剧中扮演不一样的角色,加深对文章的理解文章。”

据了解,本次活动是“衡阳群众”进校园在雁峰区的首次开展,未来还将在全区范围内推广。雁峰区白沙实验学校校长何文清介绍,不少学校面临“学生放学早家长下班晚”的问题,本次活动凝聚“衡阳群众”共同参与课后服务,弥补了校园师资不足的情况,给家长减压,也让孩子在课后接触更多课堂以外的知识。


来源:红网

作者:蒋楠 陈翰飞 丁梦芝

编辑:蒋楠

本文为衡阳站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。

本文链接:https://hy.rednet.cn/content/2019/11/05/6184793.html

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