7月3日—12日，湖南环境生物职院在厦门大学举行2022年骨干教师及学工人员管理与教学能力提升专项培训班。

红网时刻衡阳7月15日讯（通讯员 肖惠之 罗雅莉 记者 石珊）为扎实推进辅导员队伍“两化”建设和培养提升教师的教育教学能力，7月3日—12日，湖南环境生物职院在厦门大学举行2022年骨干教师及学工人员管理与教学能力提升专项培训班，为百余名教职员工学习充电。

此次培训采取专家讲座、案例分析、专题研讨、现场教学的方式授课，课程设置丰富多彩，涵盖教学能力提升、师德师风建设、科研能力提升、辅导员专业化发展、心理危机干预等内容，通过讲授新知识、新政策，聚焦青年教师能力培养，加强理论和实操能力，实现理论与实践的紧密结合。

培训现场，教师们认真听讲、做好笔记并及时反思，并与专家进行了互动交流，切实增强了培训的针对性和指导性，提高了培训实效。

该校党委书记苏立表示，近年来学校党委、行政积极建设高质量师资队伍和辅导员队伍，锻造能“挑大梁”的青年骨干力量，每年提前筹划，利用寒暑假组织大批青年骨干教师、全体学工人员到厦门大学、南京大学、东南大学等国内知名高校举办专题培训班，进行“充电蓄能”。

而此次厦门大学培训课程紧扣学校青年骨干教师和学工人员的发展需求，量身定制，培训模块既有国际国内形势、全国职教大会精神、新《职业教育法》的解读，又有关于职业院校改革发展、专业能力和管理能力提升、“课程思政”等方面的探讨，还有开展爱国主义教育现场教学等等，内容丰富，针对性强，很实用。

“非常感谢学校给了我们这次宝贵的‘取经’机会，让我学到了很多新形势下学生教育管理工作的新方法、新举措。作为一名辅导员，不仅要知政策，当好宣传员，也要知学生，当好观察员，更要知方法，当好指导员，回去之后我一定会学以致用，做一名有思想、有温度、有情怀的新时代高校辅导员。”该校辅导员、湖南省第九届高校辅导员素质能力大赛高职高专组特等奖获得者黄娜说道。