支教老师在乡村学校开展现场教学活动。

支教老师在乡村学校开展现场教学活动。

红网时刻衡阳5月22日讯（通讯员 李慧）近日，从衡阳市文明办获悉，衡阳幼儿师范高等专科学校获评2020-2022年衡阳市“艺术童伴”留守儿童关爱工程最佳结对学校，该校欧阳舟和曹蓓两位老师被评为最佳“衡阳群众”支教老师，这是该校文明创建和“衡阳群众”品牌建设结出的又一丰硕成果。

自2020-2022年衡阳市“艺术童伴”留守儿童关爱工程启动以来，该校高度重视，成立了以校党委书记为第一组长的衡阳幼儿师专“艺术童伴”留守儿童关爱工程结对帮扶工作领导小组，针对各结对帮扶学校的实际需求和困难，召开专题会议“量身”制定具体帮扶方案，做到一校一方案，细化帮扶举措。把“艺术童伴”留守儿童关爱工程结对帮扶工作经费纳入年度经费预算，对支教帮扶人员所需的工作经费、往返交通用车、教学用品等方面予以统筹安排。广泛发动全校师生参与支教帮扶志愿者活动，组建数支“衡阳群众”支教队伍，通过“走出去”和“请进来”的方式，选派专业老师赴衡南县松江联合学校长岭校区、衡南县硫市联合学校文昌校区、衡南县茶市联合学校等结对乡村学校开展现场教学活动，指导结对乡村学校成立舞蹈、声乐、古筝、吉他、美术、书法、手工制作等各类艺术兴趣小组11个并开展活动，培养留守儿童艺术兴趣爱好，送去党史音乐课，将党史教育融入到音乐课程教学中，帮助结对学校编排衡阳市少儿春晚节目并组织参演。据不完全统计，三年来，该校累计参与衡南县结对帮扶送教80余次，参与人员320余人次。同时，该校还经常邀请结对乡村学校师生走进该校课堂、舞台，参加专业知识学习、培训讲座和文艺展演活动，有效提升了结对乡村学校艺术教师的专业水平和学生实践能力，走出了一条用艺术教育引领农村中小学生及留守儿童健康成长、培育时代新人的成功之路。

目前，该校正有条不紊地推进2023-2025年衡阳市“艺术童伴”留守儿童关爱工程支教帮扶活动，这个学期已组织开展支教帮扶志愿者活动十余次，为持续擦亮衡阳市“艺术童伴”活动品牌贡献“衡幼”力量。