红网时刻新闻7月19日讯（通讯员 李水华 陈万乾 刘树翔）近日，湖南交通工程学院“雁城护光，童心同行”青苗护航服务团走进衡阳市衡阳县石市镇，以一场别开生面的“两弹一星”精神主题宣讲，为当地留守儿童送上一份厚重的“精神厚礼”。这场依托2026年全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲团国家级平台开展的暑期“三下乡”教育关爱活动，将红色基因融入乡村支教血脉，用青春话语诠释大国重器背后的信仰力量，让偏远乡镇的孩子们在沉浸式课堂中感受家国情怀的深沉脉动。

宣讲团成员讲授“两弹一星”精神。

青苗护航服务团精准聚焦乡村中小学思政教育与国防科普教育的薄弱环节，专门开辟“两弹一星”精神专题课堂。针对乡村孩子年龄偏小、认知直观、好奇心强等特点，宣讲队员摒弃单向灌输式理论说教，精心设计了一套“图文展板+人物故事+情景互动+趣味问答+视频沉浸”的多元教学模式，层层递进、步步深入。

课堂上，队员们以一张张珍贵的历史图片和简明动画，还原新中国成立初期面临的外部封锁与国防困境，用孩子们能理解的“国家没有‘护身符’就会受欺负”的生动比喻，阐释原子弹、氢弹和人造卫星自主研制的战略意义。

“钱学森爷爷放弃国外优厚待遇，历经五年软禁也要回到祖国；邓稼先伯伯在茫茫戈壁隐姓埋名二十八年，直到生命最后一刻仍在病床上写下核事业建议书；郭永怀爷爷在飞机失事瞬间，与警卫员紧紧抱住装有绝密数据的公文包，身体烧成焦炭，数据却完好无损……”宣讲队员用质朴而深情的语言，将一位位科学先辈的赤子之心娓娓道来。

队员们还巧妙设计“假如我是当年的科学家”情景代入环节，引导孩子们思考“在物资匮乏、技术封锁的绝境中，是什么支撑他们坚持到底”。随后，宣讲团队逐句拆解“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的二十四字“两弹一星”精神内核，让宏大的家国精神转化为少年听得懂、学得到、用得上的成长箴言。

“同学们，你们觉得‘奋斗’离我们远吗？”“不远！认真写完暑假作业就是奋斗！”“帮爷爷奶奶干农活也是奋斗！”在趣味互动环节，宣讲队员抛出一个个贴近生活的问题，孩子们争先恐后举手，稚嫩的答案中透着真挚的理解。

“从入选国家级宣讲团到真正站上讲台，我们反复打磨教案，甚至对着镜子练习了十几遍，只为了让‘两弹一星’精神在孩子们心中生根发芽。”服务团成员张与弛坦言，备课过程本身就是一次深刻的自我教育。

小朋友们踊跃提问。

指导老师漆在林介绍，全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲团作为团中央重点打造的国家级青年实践品牌，承载着传承红色基因的时代使命。团队将此次“三下乡”定位为“支教与铸魂并重、服务与成长同行”的实践样板，旨在以支教为载体、以铸魂为内核，让青年学子走出校园、深入基层，在宣讲中传递信仰，在服务中锤炼本领。通过将大国军工精神与红色思政资源融进乡村校园，团队不仅为乡镇教育注入精神动能，更让青年学生在田间地头读懂中国、在躬身实践中拔节成长，真正实现了“送教下乡”与“实践育人”的同频共振、双向奔赴。